Principaux renseignements
- L’éducation physique est désormais une matière principale dans les écoles chinoises.
- Le gouvernement répond à la pénurie de professeurs d’éducation physique en faisant appel à des athlètes à la retraite et à des vétérans de l’armée.
- Des salaires compétitifs et des incitations basées sur les performances sont proposés pour attirer le personnel qualifié en éducation physique.
L’approche de la Chine
La Chine adopte une approche globale pour lutter contre l’obésité infantile en élevant l’éducation physique au sein de son système scolaire. Ce changement donne la priorité à l’activité physique en tant que matière principale, au même titre que les disciplines scolaires traditionnelles telles que le chinois, les mathématiques et l’anglais. L’objectif est de cultiver des individus bien équilibrés et de contribuer à la vision d’une « nation forte en matière d’éducation » en 2035.
Stratégie de mise en œuvre
Pour mettre en œuvre efficacement cette stratégie, le ministère de l’Éducation s’attaque activement à la pénurie de professeurs d’éducation physique, en particulier dans les zones rurales. Les athlètes retraités et les vétérans de l’armée sont encouragés à rejoindre les rangs des enseignants, ce qui permet de combler le manque d’éducateurs qualifiés. En outre, des salaires compétitifs et des incitations basées sur les performances sont proposés pour attirer et retenir le personnel qualifié en éducation physique, ce qui rend ces postes plus attrayants.
Motifs de l’initiative
Cette initiative découle de l’augmentation alarmante de l’obésité infantile depuis 2019, alimentée par l’inactivité liée à la pandémie et les choix alimentaires malsains. Alors que la Chine est confrontée à des défis économiques, l’augmentation prévue des taux d’obésité souligne l’urgence de réformes éducatives visant à améliorer la santé et le bien-être général des élèves.
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